{"id":345,"date":"2021-05-01T17:33:37","date_gmt":"2021-05-01T15:33:37","guid":{"rendered":"https:\/\/eleonoraallerdings.wordpress.com\/?page_id=345"},"modified":"2021-06-21T15:22:35","modified_gmt":"2021-06-21T13:22:35","slug":"theater-padagogik","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/eleanora-allerdings.de\/2021\/theater-padagogik\/","title":{"rendered":"THEATER"},"content":{"rendered":"\n

Theater als Kulturtechnik<\/strong>
In den meisten Kulturen der Welt gibt es keine  Unterscheidung  zwischen \u201eSprechtheater\u201c, \u201eTanz\u201c, \u201eMusiktheater\u201c, \u201eBewegungstheater\u201c. Theater ist immer eine Mischung aus performativen Disziplinen. 
Ich begreife Theater als Kulturtechnik. Es geht hierbei weniger um Auff\u00fchrungen, die durch ihre Kunstfertigkeit beeindrucken (\u201eTheater als Kunstform\u201c) sondern um Theater als kommunikative Spielform,
die die Spielenden im Prozess des Ausprobierens und Erschaffens bereichert. Das Auff\u00fchren selbst ist einfach der n\u00e4chste Ring drumherum, der ein Publikum dazu einl\u00e4dt, dem Erschaffenen beizuwohnen, durch das Zusehen emotional und intellektuell beizutragen und in einem anschlie\u00dfenden Gespr\u00e4ch das Ereignis gemeinsam zu verarbeiten.<\/p>\n\n\n\n

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kinder<\/a><\/h5>\n\n\n\n
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GROSSE GRUPPEN<\/a><\/h5>\n\n\n\n
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lernen<\/a><\/h5>\n\n\n\n
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