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Bewegungsforschung und Lehren / Lernen
liegen für mich sehr nahe beieinander.

Es sind kreative Wege, Bewegung und ihre Verkörperung durch Menschen
zu betrachten und zu erforschen.

Die Klasse oder das Studio sind das Labor, in dem wir Bewegungen
auf den Grund gehen, Muster analysieren, neue Übungen erfinden, Kompositionsprinzipien formulieren.

Immer auf der Suche nach neuen Fragen und persönlichen Herausforderungen -
und mit jeder Aufgabe waechst die Palette möglicher Lösungen.

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